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兴东学校科学发展观学习简报(五)
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兴东学校科学发展观学习简报(五)         ★★★
兴东学校科学发展观学习简报(五)
兴东学校科学发展观学习简报(五)
作者:鸿雁 文章来源:本站原创 点击数:1007 更新时间:2009/12/28 19:03:28

兴东实验学校

学习实践科学发展观活动

 

  

                                  第(五)期

 

徐州市兴东实验学校

学习实践科学发展观活动领导小组办公室     二〇〇九年十一月五日                        
                          

 

兴东实验学校努力提高教师教学水平

兴东实验学校为了很快提高教师的教育教学水平,学校加大了对青年教师的培训力度,积极营造适合教师成长的平台。学校为他们牵线,一帮一结对子;学校领导随时听常态课,课后及时交流,指出优缺点,总结得失;尤其是在教研活动中,让他们多上课、多听课、多发表意见。使青年教师对其所教学科的理解、把握能力和课堂教学水平有了进一步提高,为下一步创建教育现代化学校打下坚实的基础。

 

 

兴东实验学校扎实高效开展“三个一”教研活动

为了扎扎实实地开展好“三个一”教研活动,我们兴东实验学校教导处提出具体要求。语文学科以“识字、写字教学”为教研重点,数学学科以“解决问题教学”为突破口,积极探索和推进有效教学。在“三个一”研究课中,教师从独立钻研教材到集体交流到上课、听课再到课后研讨,全程参与,最后评选出校级优秀课。各科分管领导对本学期的“三个一”活动做全面总结。以便今后更好地把握教材特点,促进教师专业化发展,进一步提高每堂课的教学质量。  

 

 

鼓楼区政协委员到兴东实验学校视察工作

 1029日 ,鼓楼区政协张主席和十多位政协委员在区文教体局王秀婷书记、乔亚男副局长和张文主任的陪同下,到兴东实验学校视察工作。政协委员们实地察看了学校的校园文化及各功能教室的配置和使用情况,对学校的校园文化及校舍、校园建设给予了好评。

 

兴东实验学校召开班子调研报告交流会

  兴东实验学校在第一阶段学习调研阶段,本着边学边查找问题的原则,通过座谈会、访谈、问卷等形式梳理存在的问题,制定调研方案,班子成员认真进行了调研,并形成了调研报告。2009112下午,兴东实验学校全体党员召开了深入学习实践科学发展观调研报告交流会。  

  通过此次对科学发展观的调研,使全体党员更加深刻的理解了科学发展观的内涵,明确了党落实科学发展观的及时性与必要性,学会要有意识地用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。在落实科学发展观的同时,不断与专业能力相结合,做到统筹兼顾,全面分析。  

 

兴东实验学校学习科学发展观,注重实效

  兴东实验学校在第三批学习实践科学发展观活动中,坚持把学习放在首位,注重学习实效。

      1、学习内容“全”。在组织广大党员教师在认真学习科学发展观等党的理论创新成果,学习中央和省、市、区委有关文件精神的基础上,认真组织全校教职工学习十七届四中全会公报、《教师法》、《义务教育法》、《大爱无痕》等文章,在学习活动中,将学习政治理论与学习业务知识和教学创新结合起来,不断拓宽学习内容,增强学习的针对性和实效性。

      2、学习形式“活”。学校采取个人自学,集中学习,专题辅导,集体研讨,典型宣讲等各种形式,组织党员教师认真学习领会科学发展观和党的十七届四中全会精神实质,在具体学习形式上,结合各自的特点,务求取得实效,要求党员教师每人撰写两篇以上的心得体会,记录15000字以上的学习笔记,同时采取专题辅导、交流研讨等方式集中学习,提高学习效果。

      3、学习措施“硬”。在组织党员教师学习中必须做到“五有四定五带头五促进”,即支部有计划,有考勤,有制度,有记录,有档案,党员教师有教材,有计划,有笔记,有心得,有总结;定时间,定地点,定内容,定主讲人;领导干部带头讨论发言,带头撰写心得体会,带头征求意见,带头遵守学习纪律,带头整改问题;促进解放思想,促进作风转变,促进工作落实,促进取得实效。

      4、学习载体“实”。学校在学习中组织开展了“六个一”的学习活动,即开展了一次科学发展观知识竞赛,开展了一次调研文章交流,开展了一次科学发展观征文比赛,开展了一次讨论集中宣讲,请上级领导做了一次专题讲座,观看了一次科学发展观的教育专题片。

      5、学习效果“好”。在学习中注意到“三结合”,即:把组织学习与做好本职工作相结合,与增强党员意识相结合,与理清发展思路相结合,坚持学以致用,理论联系实际,防止图形式走过场,不断加深对科学发展观的理解,努力在我校科学发展的重要问题上形成新的共识。

      通过广泛深入地学习,加深了与广大党员教师对科学发展观的进一步理解,凝聚了加快推动该校教育事业科学发展的力量,提高了党组织和党员在群众中的威信和形象,促进了该校的各项工作。

    

兴东党支部加强教职工职业道德规范的学习

兴东实验学校为进一步落实科学发展观,加强新形势下教师队伍建设,全面提高学校教师队伍的师德素质和业务水平,115下午学校党支部召开了全体教工会议,由支部刘书记带领大家学习了《中小学教师职业道德规范》。

通过学习使广大教师深刻理解和把握了新时期教师职业道德的基本内容和要求,明确了努力方向:做让人民满意的教师,办让人民满意的教育。

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